Imaginarios sociales de las estudiantes de Educación Parvularia de la UMCE (ingreso 2015) respecto al uso de las TIC y su incorporación en el futuro profesional, en las bases curriculares 2018 (MINEDUC)

Romero Verdún, Romina Soledad et al.

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educación preescolar, tecnologías de la información y comunicación (tic), formación de docentes

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