SEDICI
metadata only
Las prácticas pedagógicas y las percepciones de los docentes del quinto nivel del Instituto Superior Tecnológico del Austro respecto al uso de herramientas de inteligencia artificial en el proceso de enseñanza
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Agente de inteligencia artificial para la elaboración asistida de respuestas a peticiones ciudadanas en procesos de selección por mérito de la CNSC#369651
- Incidencia de la Inteligencia Artificial como método para la racionalización de los trámites administrativos en las entidades gubernamentales.#1121495
- Inteligencia artificial y subjetividad: técnica, symploké y producción contemporánea del sujeto#691633
- Declaración de ética y transparencia para el uso e herramientas de inteligencia artificial (IA) en investigación. (Version1)#1168736
- Utilização de materiais manipuláveis para o ensino do cálculo de áreas: uma proposta de sequência didática#473166
Record · ID 425834
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive