Repositório Institucional da UFPB
metadata only
Um estudo de caso no âmbito da formação inicial do curso de pedagogia/CCAE/UFPB: percepções e experiências em educação tecnológa
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Avaliação da experiência do usuário no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA/UFPE) sob a ótica de estudantes#336360
- Educação profissional no Brasil do século XXI#370083
- O atendimento educacional especializado em uma sala de recursos de Brasília : a sistematização do atendimento e o uso do computador como apoio pedagógico : um estudo de caso#1040707
- Da iniciação científica à formação integral: relato de experiência no curso de Ciências Contábeis da UFPB/Campus IV#233027
- Percepção dos monitores sobre a influência do programa de educação pelo trabalho na formação em saúde#274985
Record · ID 434662
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive