Repositório Institucional da UFPB
metadata only
Contribuições da literatura infantil para a formação de leitores críticos nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo autobiográfico
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Problematizações sobre o movimento da criança na Educação Infantil#381156
- Dimensões da Teoria da Natureza Ocupacional na literatura do campo da reabilitação física infantil em Terapia Ocupacional: um estudo sobre o fazer, ser, tornar-se e pertencer de crianças.#626702
- A linguagem probabilística na educação infantil por meio de um itinerário de ensino com crianças de 4 a 6 anos#680627
- Centro de Educação Infantil Criarte, Ufes 40 anos : saberes e fazeres na Educação Infantil#197078
- Formação do enfermeiro na promoção do desenvolvimento infantil na primeira infância#295848
Record · ID 453172
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive