Dialnet Oai Articlesmetadata only
Dilemas sobre la alfabetización familiar: discursos, prácticas y tensiones de docentes de nivel inicial
alfabetización temprana, contexto alfabetizador familiar, docentes, educación de la primera infancia, práctica pedagógica, vínculo familia-escuela, early literacy, family literacy environment
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record.
Open the official source ↗
Record · ID 463778
Conceptio Open Knowledge Archive — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.