Necmettin Erbakan University Institutional Repositorymetadata only
İngilizce öğretmenlerinin İngilizce dil ölçme ve değerlendirme sınavlarına yönelik algı ve tutumları ile sınavların CEFR kriterlerine uygunluğunun incelenmesi
cefr, i̇ngilizce öğretmenleri, ölçme değerlendirme, süreç odaklı (alternatif), tutum ve algı, english language teachers, assessment, process-oriented assessment (alternative assessment)
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record.
Open the official source ↗
Record · ID 483011
Conceptio Open Knowledge Archive — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.