Conceptio ›
Archive ›
Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe
Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipemetadata only
A compreensão da natureza da ciência a partir do estudo de radioatividade : contribuição de uma sequência de ensino-aprendizagem
ensino de ciências, história da ciência, radioatividade, ensino médio, natureza da ciência, sequência de ensino- aprendizagem, ensino de radioatividade, history of science
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record.
Open the official source ↗
Record · ID 646856
Retrieved via
Conceptio — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.