Reposit Rio Institucional Da Ufpbmetadata only
Interdisciplinaridade em Ação: Estudo de Caso de uma Intervenção Pedagógica entre Português e Química.
interdisciplinaridade, ensino de química, ensino de português, prática pedagógica, aprendizagem significativa, cnpq::ciencias agrarias
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record.
Open the official source ↗Related documents
Record · ID 654361
Conceptio Open Knowledge Archive — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.