Necmettin Erbakan University Institutional Repositorymetadata only
Matematik öğretmenlerinin yeni nesil matematik sorularına yönelik tutumları ile matematik öğretim kaygıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
matematik eğitimi, matematik öğretmeye yönelik kaygı, öğretmen görüşleri, yeni nesil matematik soruları, mathematics education, anxiety about teaching mathematics, teachers' opinions, new generation mathematics questions
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record.
Open the official source ↗
Record · ID 678108
Retrieved via
Conceptio — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.