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Entre a invasão e a síntese político-curricular: uma análise Materialista Histórico-dialética freireana das políticas curriculares de Sorocaba para a Educação Física (2011–2025) a partir do Movimento de Reorientação Curricular de São Paulo
políticas curriculares, currículo, educação física, educação libertadora, paulo freire, materialismo histórico-dialético, curriculum policies, curriculum
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Record · ID 680518
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