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Repercussões do Plano Estadual de Educação de Pernambuco (PEE-PE) 2015-2025 no processo de escolarização de estudantes surdos matriculados em escolas estaduais

SILVA, Adriana Patrícia da
RI UFPE · Papers
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educação-inclusiva
plano estadual de educação, educação de surdos, atendimento educacional especializado, educação inclusiva, políticas educacionais
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Record · ID 680634
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