Necmettin Erbakan University Institutional Repositorymetadata only
Çevrim içi ders etkinliklerinin sanal risk algısına ve yaratıcı düşünme eğilimine etkisi
dinamik web teknolojileri, gagne öğretim etkinlikleri modeli, sanal risk algısı, yaratıcı düşünme, dynamic web technologies, gagné’s instructional model, virtual risk perception, creative thinking
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record.
Open the official source ↗
Record · ID 923248
Retrieved via
Conceptio — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.