第1回中学校英語に関する基本調査（教員調査・生徒調査），2008-2009

本調査は，中学校における英語教育の実態をとらえることを目的に実施している。中学校の英語教員を対象とした「教員調査」と，中学2年生を対象とした「生徒調査」の2つの調査で構成しており，中学校の英語教育について，教える側と学ぶ側の両面から分析できるように調査を設計した。本調査の特徴は，以下のとおりである。 1. 中学校における英語教育の実態と英語教員の意識の把握 授業での指導方法，教材，宿題といった基本的な実態をとらえるとともに，教員の自己研鑚や意識，教育観，あるいは，小学校での英語教育に対する意識を把握するための調査項目を設けている。 <b