Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
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Recursos didácticos no estructurados en el cuidado y protección del medio ambiente en los niños de 4 a 5 años.
Esta investigación abarca la importancia de los recursos didácticos no estructurados y su aporte en el medio ambiente, junto con la necesidad de promover este hábito desde la primera infancia. De tal forma el propósito de esta investigación es determinar cómo los recursos didácticos no estructurados
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