Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
metadata only
Los cuentos infantiles en la autorregulación emocional en niños de 3 a 4 años
La presente investigación hace referencia a los cuentos infantiles en la autorregulación emocional en niños de 3 a 4 años, realizada en la Escuela Ballenita #13 Subnivel Inicial 2, tiene como objetivo identificar la importancia de los cuentos infantiles en el desarrollo de la autorregulación emocion
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Uso intencionado de metáforas nominales y modismos transparentes en la autorregulación de niños de 4 y 5 años : un estudio de caso#305844
- El aprendizaje basado en juegos para el desarrollo del pensamiento crítico en niños de 4 a 5 años#953438
- El cuento en el desarrollo de la conciencia fonológica en los niños de 5 a 6 años.#936513
- La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 a 4 años.#1055506
- La sexualidad infantil y la orientación educativa de los niños y niñas de cuatro años de la unidad educativa Prof. Cleofé Apolinario Orrala, Comuna Rio Verde, Cantón Santa Elena, Provincia de Santa Elena, año lectivo 2013-2014.#953238
Record · ID 953783
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive