Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
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El teatro con títeres y el desarrollo cognitivo
La investigación se centra en el impacto del teatro con títeres en el desarrollo cognitivo de los estudiantes de 2do año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular "ATI II PILLAHUAZO" durante el período académico 2024-2025. Utilizando un enfoque mixto, se combina la observación de
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