Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
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La estimulación cognitiva para fortalecer el razonamiento de los estudiantes de quinto grado del centro de educación básica Santa Rosa, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, período lectivo 2015-2016.
Los problemas que afectan el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la escuela de educación básica “Santa Rosa”, están basados en forma específica a la falta de estimulación cognitiva, que inciden directamente en el poco razonamiento que poseen, para que puedan emitir un pronunciamiento
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