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Software educativo como herramienta de aprendizaje de fracciones en estudiantes de básica media.

Tomalá Ricardo, Steven Alexis
Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena · Papers
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aprendizajeenseñanza
El estudio "Software Educativo como Herramienta de Aprendizaje de Fracciones en Estudiantes de Básica Media: Análisis Documental" investiga los beneficios de los programas informáticos en la instrucción de fracciones para estudiantes de educación básica media. A través de un análisis exhaustivo
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