Repositorio de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador
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Curso de inducción para potenciar el aprendizaje autorregulado en la modalidad e-learning, dirigido a los estudiantes de los primeros semestres del ITE
El aprendizaje autorregulado es un concepto que está adquiriendo una creciente relevancia, especialmente en las instituciones educativas que han incursionado en el mundo de la enseñanza en la modalidad e-learning. Esta modalidad, caracterizada por su flexibilidad y autonomía en el proceso de aprendi
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