Repositorio de la Universidad César Vallejo
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Modelo de gestión pedagógica para las competencias laborales en estudiantes de enfermería técnica de un IEST público en Tumbes 2025
La investigación tuvo como finalidad determinar el efecto del modelo de gestión pedagógica en las competencias laborales, abordando el déficit formativo y las limitaciones en la articulación teoría-práctica en la educación técnica superior en enfermería. Se enmarcó en el Objetivo de Desarrollo So
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