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Exposición en Galería Expuesta
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Ética y mesianismo en la filosofía de Emmanuel Levinas
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Universidad Nacional de Hurlingham
Transición Energética y Minería
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Paisaje y capital: notas para una Patagonia incendiada
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Categorías zuriteanas. Una aproximación a la teoría poética de Raúl Zurita
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Análisis del discurso académico: la etnografía como género
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Blanquitud, cuerpo, devastación. Estudios sobre la obra de Bolívar Echeverría
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Latencia: una categoría conceptual que vuelve la incertidumbre materia
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La forma del agua: El parque lineal de Gral. Roca
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Humanidades y vida intelectual
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Pablo Iglesias
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LA ETNOGRAFÍA COMO TEXTO EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL. ANÁLISIS DEL DISCURSO ACADÉMICO
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Antígona
#237301
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El hashtag en la conformación de corpus en Twitter: decisiones metodológicas
#188685
RID-UNRN
De fulgores y de infamias: el barroquismo americano y las estrategias para enfrentar el abismo
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RID-UNRN
El sauce, el «aura» y el país del sauce
#989938
RID-UNRN
El mundo entre paréntesis. Liminaridad e inminencia en Purgatorio y Anteparaíso de Raúl Zurita
#1002035
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II Acción barroca: performatividad crítica y economías alternativas
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El rol de la metáfora gramatical en exámenes escritos CELU de nivel Avanzado
#1002038
RID-UNRN
Presentación
#219833
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A modo de cierre
#219838
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José Ingenieros
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Un estudio filológico
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TEO- Cortometraje de video 360 y sonido ambisonic
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“Indigenous” / “Afro” Theatre? Reconstructing Indigenous and Afrodescendent Lives on Stage Within and Beyond Art/Activism
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RID-UNRN
XXI Reunión de Educadores en la Química de la República Argentina (de Bariloche al mundo)
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RID-UNRN
Estrategias pedagógicas desde las humanidades en ciclos de vida para la escuela
#215979
Repositorio Universidad Distrital
¿Cómo reconocer un proyecto de Humanidades Digitales?
#81954
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Raro poeta, Javier Egea
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Filología de los Equidae
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Significación del psicoanálisis
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Dejo constancia, de Alejandro del Prado y Jorge Boccanera. La puesta en voz (cantada) del poema
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Desafíos para una didáctica de la lengua y la literatura multinivel en las interrelaciones lenguaje-lengua
#237035
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El curso de Higiene Escolar en la Facultad de Humanidades como factor concurrente en la educación biológica y social de los niños
#237302
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La experiencia literaria en la primera infancia. Apuntes de ideas para pensar y construir un ambiente de lectura
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RID-UNRN
La metáfora gramatical en la representación y negociación del conocimiento en etnografías de antropología
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Juan L. Ortiz y la fundación de una tradición en la poesía argentina del siglo XX
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El realismo de Kant
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La neogramática del castellano
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Gombrich: la Historia del arte y las humanidades
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Universidad, estudiantes y tecnologías delegativas. Sentidos y prácticas situadas en el primer año de carrera
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Institucionalización del desarrollo cultural y artístico en la norpatagonia en las primeras décadas del siglo XX
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La realidad espacial y el conocimiento
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La obra poética de Almafuerte
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Un precursor: Boucher de Perthes
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Erasmo y sus impresores
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Spengler en el movimiento intelectual contemporáneo
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Adolfo Bonilla y San Martín
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Literaturas compartidas
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