RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business
metadata only
Penggunaan Keterampilan Proses Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah
Pembelajaran dengan keterampilan proses bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak didik memahami, menyadari dan menguasai rangkaian bentuk kegiatan yang berhubungan dengan hasil belajar yang telah dicapai. Dengan dimilikinya keterampilan ini peserta didik
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Penerapan Strategi Active Learning Dalam Pembelajaran Akidah Di Pondok Pesantren Islam Darusy Syahadah Simo Boyolali Tahun Pelajaran 2008/2009#1055467
- Inovasi Kurikulum PAI Tingkat Sekolah Dasar Berbasis Budaya Lokal Karo di Wilayah Suku Tengger Sabrang Kulon#1003383
- UPAYA INTERNALISASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM MATA PELAJARAN SAINS KELAS III DI MI AL-ISLAM KARTASURA TAHUN AJARAN 2007/2008#1055489
- PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SEKOLAH DASAR ISLAM SAINS DAN TEKNOLOGI (SD IST) AL-ALBANI MATESIH, KARANGANYAR, SURAKARTA TAHUN AJARAN 2007/2008#1041649
- HUBUNGAN KEAKTIFAN ANAK MENGIKUTI KEGIATAN TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 2 JARAKAN PANGGUNGHARJO SEWON BANTUL#1041635
Record · ID 1017794
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive