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Investigación formativa y actitud hacia la investigación científica de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación en Tacna, 2024
En esta investigación se tuvo como objetivo general determinar que la investigación formativa incide significativamente en la actitud hacia la investigación científica de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación en Tacna, 2024. En tal sentido, se optó por realizar un estudio de enfoque
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