UMS ETD-db
metadata only
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DAN SOLUSINYA (STUDI KASUS DI MA’HAD ABU BAKAR AS-SHIDDIQ SURAKARTA MUSTAWÂ TAMHÎDÎ TAHUN PELAJARAN 2006/2007)
Bahasa Arab adalah bahasa al-Qur’ân yang telah mencakup secara menyeluruh dalam segala aspek kehidupan, menguasai bahasa Arab merupakan syarat wajib untuk memahami isi al-Qur’ân , oleh karena itu Ma’had Abu Bakar As-Shiddiq Surakarta adalah sebuah lembaga pendidikan dan pengaj
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- PERANAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN TERHADAP PRESTASI BAHASA ARAB SANTRI I'DAAD LUGHAWY PESANTREN AL-IRSYAD TENGARAN TAHUN PELAJARAN 2007/2008#1055487
- Tinjauan Hukum Islam Terhadap Sistem Kontrak Kerja Kopma Ums#824381
- PILIHAN BELAJAR AL-QUR’AN DI MADURA; KONVERSI DARI LANGGAR KE TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN#499437
- PENERAPAN METODE AL-BARQY DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN BAGI SISWA KELAS III, IV DAN V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH KAYEN CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2008/2009#1055490
- PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DAN SOLUSINYA DI SMK MUHAMMADIYAH I SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009#1121759
Record · ID 1041629
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive