UMS ETD-db
metadata only
PERAN GURU PAMONG DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAMI DI SMP ISALM TERPADU AT-TAQWA KECAMATAN MIRI KABUPATEN SRAGEN
Keberadaan bimbingan dan konseling di sekolah yang mengatasnamakan Islam dalam menjalankan tugas bimbingan tentunya harus berpegangan pada Islam baik dalam fungsi preventif maupun kuratif. Terkait bimbingan dan konseling Islami maka, guru pamong sebagai guru pembimbing yang mempunyai latar belakang
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Peran Demokratisasi dalam Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat Dobo: Tantangan dan Peluang bagi Guru SD sebagai Agen Perubahan#356966
- Pelatihan Lesson Study Berbasis Musyawarah Guru Mata Pelajaran Guru IPA SMP Kabupaten Ogan Ilir#1006481
- PERENCANAAN PEMBELAJARAN KEMUHAMMADIYAHAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (Studi Kasus Di SMA Muhammadiyah I Simo Boyolali Tahun Pelajaran 2008/2009)#1055481
- kontribusi kemampuan manajerial kepala sekolah dan kreativitas guru terhadap prestasi belajar siswa di min jetis sukoharjo tahun ajaran 2012/2013#1002224
- INTERNALISASI SENI BACA AL-QUR’AN DALAM PROGRAM PENGABDIAN DI SANGGAR BIMBINGAN AT-TANZIL SERDANG MALAYSIA#625600
Record · ID 1055453
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive