UMS ETD-db
metadata only
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DAN SOLUSINYA PADA SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2009/2010
Bahasa Arab sebagai bahasa Al-Qur’an yang mengkomunikasikan kalam Allah yang mengandung uslub bahasa yang mengagumkan manusia. Menguasai bahasa Arab merupakan syarat wajib untuk memahami isi Al-Qur’an. SMP Muhammadiyah 10 Surakarta mempunyai perhatian khusus terhadap pembelajaran Pendidikan Agama Is
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT AL-QUR’AN ( SURAT AN-NUR AYAT 31 DAN SURAT AL-AHZAB AYAT 59)#1082071
- PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DAN PEMECAHANNYA (Studi Kasus Pada Siswa SMP Muhammadiyah 04 Sukorejo Kendal Tahun Ajaran 2007/2008)#1041626
- STUDI TENTANG METODE ”TATSMUR” PADA PEMBELAJARAN TAHFIDZUL QUR’AN DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AR-RISALAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2007/2008#1041631
- PENERAPAN METODE ”TASMUR” PADA PEMBELAJARAN TAHFIDZUL QUR’AN DI SDIT MUHAMMADIYAH AL-KAUTSAR KARTASURA TAHUN AJARAN 2009/2010#1121761
- PEMIKIRAN MUSTHOFA AHMAD AZ ZARQO TENTANG JUAL BELI ISTISHNA’#824366
Record · ID 1082067
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive