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Uso de redes sociales y rendimiento académico en comunicación entre los estudiantes de educación básica alternativa de Huanta, 2025

Peralta Lizana, Sandra Marilyn et al.
Repositorio de la Universidad César Vallejo · Papers
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aprendizajemedios-socialesrendimiento-académicotecnología-educacional
El trabajo tomó como referente el ODS 4, dedicado a «una educación inclusiva y equitativa de calidad», sobre todo con la meta 4.4, porque esta busca ampliar el número de población joven y adulta con competencias necesarias, incluidas aquellas asociadas con las tecnologías digitales. El objetivo f
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