Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos (RIUBU)
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Aprendizajes, colaboración y desafíos en la intervención socioeducativa con menores infractores: experiencia formativa con universitarias de Pedagogía y Educación Social
La intervención socioeducativa con menores infractores articula saberes multidisciplinares orientados a la desistencia, el bienestar emocional y la construcción de una identidad prosocial. El acompañamiento sostenido y adaptado a las necesidades socioeducativas tiene potencial para promover regul
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