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Representaciones sociales de la Educación Sexual Integral en cuidadores de adolescentes entre 13 y 17 años
La Educación Sexual Integral (ESI) constituye una herramienta fundamental para promover el desarrollo saludable de los adolescentes; sin embargo, su implementación continúa generando tensiones en el contexto peruano. El objetivo de esta investigación fue analizar las representaciones sociales sobre
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