Repositorio de la Universidad César Vallejo
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Aplicación de la metodología aprendizaje basado en proyectos para mejorar el pensamiento crítico en estudiantes de educación secundaria, Pacasmayo 2025
La investigación tuvo como objetivo determinar cómo la aplicación de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos mejora el pensamiento crítico en estudiantes de educación secundaria en Pacasmayo 2025, contribuyendo al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4. Es una investigación aplicada, cuantitativ
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