Repositorio digital Flacso Andes
metadata only
La reconfiguración de las subjetividades en el desplazamiento escolar de los/as niños/as y adolescentes afrobolivianos/as y Aymaras de la comunidad de Mururata.
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Diseño y adaptabilidad de espacios multisensoriales en un entorno educativo post-pandemia para contribuir a las capacidades lúdicas de los niños en educación inicial, caso I.E.E. Francisco Antonio de Zela en la ciudad Tacna - 2022#1041113
- Conhecer para proteger : o Estatuto da Criança e do Adolescente na Escola Municipal Adelina Maria de Santana Souza#197138
- Propuesta de un ciclo de menús de desayunos saludables con inclusión de preparaciones típicas colombianas para adolescentes del colegio José Max León de Cota, Cundinamarca#277068
- A Educação de Jovens e Adultos como Transformação Social#717140
- Escaso involucramiento parental en el acompañamiento académico escolar.#293239
Record · ID 305736
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive