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Erstellung von differenzierten Lesetexten zur Leseförderung für die Plattform Levumi, unter Berücksichtigung inhaltlicher und sprachlicher Prinzipien, sowie die Untersuchung
geschlechtsspezifischer Lesestoffpräferenzen von Schüler:innen der dritten Jahrgangsstufe
psychologie und pädagogik, department pädagogik und rehabilitation, ausgewählte abschlußarbeiten, staatsexamen, ddc:370
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Record · ID 412740
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