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Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipemetadata only

A docência como travessia: diálogos, saberes e práticas no PIBID/UFS (2024-2026)

Rosa, Acassia dos Anjos Santos (Org.) et al.
Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe · Papers
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formaçãodeprofessoresmetodologia
formação de professores, sergipe, ensino de educação, prática de ensino, metodologia, programa institucional de bolsas de iniciação à docência (pibid)
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Record · ID 431517
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