ConceptioArchiveUniversidad Laica Eloy Alfaro De Manabi
Universidad Laica Eloy Alfaro De Manabimetadata only

El diálogo socrático como técnica pedagógica para fortalecer el pensamiento inferencial.

Gracia Ponce, Josue Ricardo et al.
Universidad Laica Eloy Alfaro De Manabi · Other
Open Source ↗
diálogo socrático, pensamiento inferencial, pedagogía, lengua y literatura, reflexión crítica, educación superior
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗

Related documents

Record · ID 637836
Conceptio Open Knowledge Archive — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.