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Documents about lengua-y-literatura

• Ideas sobre la incorporación de las tecnologías digitales en las clases de Lengua y Literatura: algunas tensiones respecto del “deber ser” de la disciplina escolar#305963RID-UNRN
• Escritura con IA en el nivel secundario: posicionamiento y construcción del ethos estudiantil#188727RID-UNRN
• Cambios y continuidades respecto al empleo de la variedad no estándar del español patagónico en Bariloche#928394RID-UNRN
• Mapuzugun ñi picicijka. Cuadernillo de mapuzugun#316519Repositorio UNCo
• Enseñanza de la Lengua y la Literatura en centros cerrados para jóvenes con causas penales: propuestas didácticas y trabajo docente#416557SEDICI
• Estrategias pedagógicas para la enseñanza de Lengua y Literatura en sexto grado de la escuela de educación básica Matilde Hidalgo De Procel.#954357Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• “¿Lo resolvemos con IA?” Usos y representaciones de herramientas digitales con IA en los inicios de carreras de Ingeniería#188699RID-UNRN
• La Construcción de Fingimiento Ñembo-/Ñemo del guaraní paraguayo#1023316Universidad Nacional de Hurlingham
• Los modos de nombrar el sur de Bariloche: una aproximación sociolingüística cognitiva a un fenómeno de variación léxico-semántica#928391RID-UNRN
• Desafíos para una didáctica de la lengua y la literatura multinivel en las interrelaciones lenguaje-lengua#237035RID-UNRN
• Gramática y discurso : perspectivas, temas y debates en lenguas de América#199769Universidad Nacional de Hurlingham
• Recursos tecnológicos en el aprendizaje significativo de Lengua y Literatura en estudiantes del subnivel elemental.#954240Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• La experiencia exiliar infantil en dos obras de Laura Alcoba#199778Universidad Nacional de Hurlingham
• Voz, pueblo y alteridad : sobre dos reescrituras del Martín Fierro en el siglo XXI#199785Universidad Nacional de Hurlingham
• La representación de Dioniso en los fragmentos de la Licurgía de Esquilo#199761Universidad Nacional de Hurlingham
• Escrutar el futuro : París en el siglo XX, de Jules Verne#1023304Universidad Nacional de Hurlingham
• El aprendizaje colaborativo en el proceso de enseñanza- aprendizaje de lengua y literatura, en los estudiantes de octavo año de educación básica superior, de la unidad educativa Península De Santa Elena#954130Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• La imagen como recurso didáctico en el proceso de aprendizaje de Lengua y Literatura en los estudiantes de sexto grado de la escuela de educación básica Luis Eduardo Rosales Santos, periodo lectivo 2021-2022#954146Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• ¿Un cronista provinciano? Dos textos desconocidos de Rubén Darío en El Orden de Tucumán#199748Universidad Nacional de Hurlingham
• La infancia en la literatura en la lengua inglesa: formación del alumnado para su participación activa en el marco del IRSCL 2025#411679Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
• El universo literario de Mircea Cartarescu#637331Repositorio Universidad Distrital
• El país de la selva : la bruja y el gótico mesopotámico en "Tela de araña" de Mariana Enríquez#199780Universidad Nacional de Hurlingham
• Recursos educativos abiertos para el aprendizaje en el área de lengua y literatura de los estudiantes de tercer grado, escuela de educación básica 15 de Agosto, cantón Playas, provincia del Guayas, período lectivo 2015-2016.#953731Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• El método audio-viso-gnósico-motor para el aprendizaje de lengua y literatura en los estudiantes de cuarto grado, en el centro de educacion básica César Rohón Sandoval, Parroquia Anconcito, Cantón Salinas, Provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2013- 2014.#953186Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• Contexto familiar y proceso de enseñanza-aprendizaje en lengua y literatura del cuarto grado de educación general básica#936488Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• La adquisición de los compuestos sintéticos del inglés como lengua extranjera por parte de hispanohablantes#199768Universidad Nacional de Hurlingham
• Los títeres como recurso didáctico para fortalecer la comprensión lectora en Lengua y Literatura.#936506Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• El territorio no es un paisaje: resistencia, reapropiación y lucha política en la narrativa de Laura Ortiz Gómez y Juan Cárdenas#996497Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
• Programa de tutorías pedagógicas en el área de lengua y literatura, para el mejoramiento del aprendizaje de los estudiantes de cuarto grado de la escuela de educación básica Teodoro Wolf, Cantón Santa Elena, Provincia de Santa Elena, período lectivo 2013-2014.#952998Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• Software educativo para el aprendizaje de la asignatura de lengua y literatura en estudiantes de séptimo grado de básica media, escuela de educación básica “presidente Tamayo”, parroquia José Luis Tamayo, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, período lectivo 2014-2015.#954259Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• Técnicas e instrumentos para evaluar resultados de aprendizaje en el área de lengua y literatura de los niños de séptimo grado de la escuela de educación general básica Presidente Lizardo García, Parroquia Colonche, Cantón Santa Elena, período lectivo 2013-2014.#954116Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• Enseñanza de los fonemas a través de las canciones infantiles en el área de lengua y literatura para los estudiantes del segundo grado de la escuela de educación básica “Carmen Eufemia Montenegro de Obregón”, Cantón La Libertad, Provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2014 – 2015.#936221Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• Mujeres resilientes: dando voz a los testimonios silenciados a través de Cockroach, de Rawi Hage#217702Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
• Madres de la Cosa nostra: testimonios literarios contra la mafia siciliana#217698Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
• Promoción de la lectura y animación literaria en los estudiantes de grado#676666Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
• Estrategia innovadora para potenciar el aprendizaje de lengua y literatura en educación básica superior#236961Repositorio de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador
• Cápsulas de hermenéutica literaria para el refuerzo de metodologías del estudio teórico de la literatura#818404Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
• Guía metodológica para el aprendizaje de Lengua y Literatura en español y waoterero en Educación Básica Elemental y Media#345659Repositorio de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador
• De autora a heroína: Jane Austen a través de Becoming Jane (2007)#420167Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
• La famosa invasione degli orsi in Sicilia de Dino Buzzati: estudio y análisis comparativo de la adaptación cinematográfica#475823Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
• Proyecto integrador de aula en el área de lengua y literatura en los niños y niñas de quinto grado de educación general básica media de la unidad educativa Rubira, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, período Lectivo 2014 – 2015.#936227Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• Panorama contemporáneo de la Lingüística y la Literatura en Chile. Entrevista a Victoria Espinosa Santos, miembro de la Academia Chilena de la Lengua#73851PhilArchive
• Percepciones estudiantiles sobre los videojuegos de tipo sandbox para potenciar las multiliteracidades en la asignatura de lengua y literatura#188049Repositorio Académico de la Universidad de Chile
• El diálogo socrático como técnica pedagógica para fortalecer el pensamiento inferencial.#637836UNIVERSIDAD LAICA "ELOY ALFARO" DE MANABI
• Competencia lectoescritora en el aprendizaje de la Lengua y Literatura en estudiantes de Básica Superior.#954249Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• Los recursos audiovisuales para optimizar la comprensión de textos de lengua y literatura de los niños y niñas de quinto grado de educación básica de la escuela Nuevos Horizontes, parroquia José Luis Tamayo, cantón Salinas, provincia de Santa Elena. Período 2015 -2016.#953246Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• Uso del método fonético en el teatro para fortalecer el aprendizaje de la lectoescritura en el área de Lengua y Literatura#952923Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• Las reglas ortográficas y su importancia en el área de lengua y literatura para los estudiantes del sexto grado de la escuela de educación básica Luisa Martín González, parroquia Anconcito, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, en el período lectivo 2014-2015.#953776Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• Estrategias interactivas de aprendizaje para promover la comunicación oral en el área de lengua y literatura en los estudiantes de tercer grado de la escuela de educación básica Los Ositos Graciosos, cantón La Libertad, provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2015-2016.#953095Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
• Estrategias educativas en el proceso del aprendizaje del área de lengua y literatura con los estudiantes del tercer grado de la escuela de educación básica Domingo Faustino Sarmiento#954070Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena