Riufpametadata only
A interpretação e a comunicação das regras matemáticas na resolução de problemas de divisão por alunos da 5ª série do ensino fundamental
matemática, ensino fundamental, comunicação oral, fala, escrita, belém - pa, pará - estado, amazônia brasileira
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record.
Open the official source ↗
Related documents
Record · ID 647892
Conceptio Open Knowledge Archive — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.