Conceptio › Archive › UMS ETD-db

UMS ETD-dbmetadata only

Implementation of the Independent Learning Curriculum in Arabic Language Subjects at SMP Muhammadiyah 8 Surakarta

Akmal, Muhammad Nashif et al.

UMS ETD-db · Papers

Open Source ↗Direct PDF ↓

ba islamic, education (general), secondary education. middle schools, curriculum

This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗

Related documents

Konsep Integrasi Ilmu Ghoyah (Tujuan) Dan Ilmu Wasilah (Sarana) Dalam Kurikulum Pendidikan Di Sekolah (Studi Kasus Di Sma Al‐Irsyad Al‐Islamiyyah Cilacap Tahun 2012‐2013)#1002223
Peran Gaya Kepemimpinan Dan Motivasi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Kerja Guru Di Smp Negeri I Eromoko Kabupaten Wonogiri#1002216
Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih melalui Penerapan Metode CTL dan Pemberian Motivasi Belajar pada Siswa Kelas VII A MTs Negeri Teras, Boyolali Tahun 2012#1002219
Pengelolaan Pembelajaran Kontekstual Pendidikan Agama Islam Dalam Peningkatan Ibadah Siswa SMP Islam Al Azhar 18 Salatiga Tahun 2012#1002220
Pengelolaan Kenakalan Siswa di SMA Negeri 1 Ngadirojo#1002221

Record · ID 680973
Retrieved via Conceptio — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.