UNJBG REI
metadata only
Tópicos generativos como estrategia de aprendizaje para mejorar la producción de cuentos fantásticos en estudiantes del segundo grado de secundaria en la Institución Educativa Santísima Niña María de Tacna, 2025
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- La gestión del proceso educativo en la Facultad Obrero y Campesina, del municipio Guane#298321
- Autoconcepto en estudiantes con y sin dificultades de aprendizaje. Un estudio de su posible relación con el rendimiento en comprensión lectora#259839
- Las actividades lúdicas y su influencia para el desarrollo de las habilidades motrices en los niños de educación inicial de la Fundación Santa María de la Esperanza en la provincia de Santa Elena durante el año 2012.#953759
- Propuesta de estrategia evaluativa para la autorregulación del aprendizaje: La autoevaluación como medio para el aprendizaje en estudiantes de segundo ciclo básico del centro educacional Mariano Egaña.#225211
- Enfoques y perspectivas del pensamiento pedagógico latinoamericano#72917
Record · ID 681121
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive