Repositorio Institucional Javeriano
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Aplicaciones móviles en el aprendizaje de la pronunciación del francés: percepciones estudiantiles sobre su valor pedagógico, usabilidad y aprendizaje autónomo
La presente investigación tiene como propósito explorar las percepciones de los estudiantes de niveles intermedio y avanzado de francés de la Licenciatura en Lenguas Modernas con Énfasis en Inglés y Francés de la Pontificia Universidad Javeriana, sobre el uso de aplicaciones móviles en el aprendizaj
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