Repositorio Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena
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Estrategia didáctica digital para mejorar el aprendizaje de las tablas de multiplicar para los estudiantes de cuarto año de educación básica de la unidad educativa Luis Augusto Mendoza Moreira provincia de Santa Elena,
El presente trabajo de componente práctico de titulación propone una solución innovadora para abordar los desafíos educativos actuales como los estilos de aprendizaje y modelos tradicionales en la enseñanza de las tablas de multiplicación en estudiantes de cuarto grado de la Unidad Educativa "Lui
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