モノグラフ小学生ナウ　ほめられ体験・叱られ体験，1998

子どもを育て，しつける上でどれだけほめればよいのか，叱ればよいのかの判断は，親や教師にとって永遠の課題といっても過言ではない。今回の調査では，主に親に焦点を絞り，保護者からほめられた体験・叱られた体験について，詳細に子どもたちの声を聞いている。父親や母親から，どのようなときに，どの程度ほめられたり叱られたりしているのか。親はどのようなやり方で，ほめたり叱ったりしているのか。また，叱られたりほめられたりすることに，子どもたちは納得しているのか，不満を残しているのか。子どもたちが納得のゆく叱られ方とはどんな叱り方なのか。これらについて詳細に明らかにしている。また，親以外の地域のおとなたちから，どの