モノグラフ高校生　高校生にとっての土曜日―「完全学校週5日制」のもたらしたもの―，2002

2002年4月から，「完全学校週5日制」となった。特に高校の場合，私立校が土曜日も授業をしていることが多い中，公立校の生徒は，休日となった土曜日をどう活用しているのか。 「ゆとり教育」の実現を期して「学校5日制」が実施されて，ほぼ1年になる。「学校5日制」の導入は，学校教育のスリム化であるとともに，これまでの日本の教育がとってきた知識優先の詰め込み形の学校教育の転回点をなすともいえる。 とはいえこうした「ゆとり教育」と「学校5日制」をめぐっては，教育に携わる識者の「学力低下」批判や保護者らの不安の声に代表されるように，制度導入のねらいと