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Documents about ciencias
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- Simposio Eje 1- Educación Ambiental#237043RID-UNRN
- Mileinials : "una nueva racionalidad"#199784Universidad Nacional de Hurlingham
- Secuencia didáctica contrastando la evolución#199753Universidad Nacional de Hurlingham
- Ensino de ciências e empreendedorismo social : uma sequência didática para abordar problemas sociais e ambientais#200862Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe
- Subjetividades y cultura digital#237046RID-UNRN
- Anexo metodológico del artículo: Análisis comparativo de las políticas de CTI de las provincias argentinas (2021-2023)#188723RID-UNRN
- La evolución del nivel educativo universitario en el Conurbano bonaerense#222115Universidad Nacional de Hurlingham
- Nuestros conocimientos en ciencias naturales durante la época colonial : (continuación)#256113SEDICI
- Nuestros conocimientos en ciencias naturales durante la época colonial : (Conclusión)#277955SEDICI
- El derecho al conocimiento y el aniversario de la Reforma#237389Universidad Nacional de Hurlingham
- Leptospirosis canina: Reporte de un caso clínico#237031RID-UNRN
- Facultad de Ciencias Químicas. Guía Académica 2008-2009#185230Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
- Facultad de Ciencias Sociales. Guía académica 2008-2009#185231Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
- Internacionalização da educação superior e mobilidade: percepções de estudantes de ciências contábeis do Campus IV/UFPB#219452Repositório Institucional da UFPB
- La escuela secundaria como derecho en los 40 años de democracia#199762Universidad Nacional de Hurlingham
- IDENTIDAD PROFESIONAL DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS#188702RID-UNRN
- Farmacología Experimental de Plantas Medicinales y Fitoterapia: enseñanza del método científico a estudiantes de Farmacia#289644SEDICI
- La formación de recursos humanos para la oceanografía y las ciencias del mar#23064Redalyc
- El Curso de Preparación de la Universidad Nacional de Hurlingham#199758Universidad Nacional de Hurlingham
- Un nuevo empate#237024RID-UNRN
- Pedagogía freiriana y neurociencia educacional: un diálogo posible#237390Universidad Nacional de Hurlingham
- Enteroparasitosis en una población infantil del municipio de Hurlingham, Buenos Aires#199760Universidad Nacional de Hurlingham
- Presentación#225391Universidad Nacional de Hurlingham
- Ciencias sociales y SIDA#285790Redalyc
- Sólo imagina#285822Redalyc
- Uso de software aplicado al desarrollo de la investigación en el IIBI y CICINF#248245Repositorio Institucional de la PUCP
- Facultad de Ciencias Agrarias y Ambientales. Guía académica 2008-2009#185229Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
- Stand-up comedy científico como método de enseñanza no formal de las ciencias. Una revisión integradora de literatura.#270281Repositorio UMCE
- Reflexiones sobre el archivo como categoría y como campo (antropológico)#188707RID-UNRN
- Utilización de feromona apaciguante materna bovina en protocolos de IATF en vacas Angus#237036RID-UNRN
- Prólogo#285815Redalyc
- El hashtag en la conformación de corpus en Twitter: decisiones metodológicas#188685RID-UNRN
- Estrategias para la Observación de Clases en contexto de pandemia con alumnos de Profesorado Universitario#199746Universidad Nacional de Hurlingham
- Educación ambiental, cuidados y producción de lo común: articulaciones iniciales#199755Universidad Nacional de Hurlingham
- Compactaciones, continuos localmente conexos#206737Repositorio Institucional BUAP
- The learning of mathematics in Argentina and its association with the cognitive sciences#212344Universidad Nacional de Hurlingham
- Ni Hospital, Ni Escuela, Ni Prisión: Dispositivos Penales Juveniles En La Provincia De Neuquén#237023RID-UNRN
- Informe OAC, 22: Estudio sobre la Profesión Académica en la Universidad Nacional de Río Negro#293064RID-UNRN
- Lógica Trivalente para enunciados de mecânica quântica: Os trabalhos de Heisenberg e Weizsäcker sobre física, lógica e linguagem#276233Repositório Institucional da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
- Aportes para la enseñanza de las ciencias de la Tierra: una mirada sistémica y ambiental#197423Repositorio UMCE
- Detection of Intestinal Protists in an Urban Stream. Preliminary Research.#212327Universidad Nacional de Hurlingham
- El lugar de las emociones en la Educación Física en Argentina a mediados del siglo XX#212343Universidad Nacional de Hurlingham
- El impacto de intervenciones docentes en los rendimientos estudiantiles de la asignatura Farmacología I de Farmacia partir de la implementación de nuevos recursos educativos#289655SEDICI
- Enseñanza de las ciencias sociales desde la socio-emocionalidad: desafíos emergentes en los sentidos morales de los jóvenes en colombia#206848Repositorio Universidad Distrital
- Modelos y teorías en las ciencias#73416PhilArchive
- Fenomenologia e Ciências Cognitivas: diálogos possíveis#94533PhilArchive
- Honrar aquellos años#199754Universidad Nacional de Hurlingham
- Nota para una desconocida#285821Redalyc
- Mediating role of poverty in the association between environmental factors and cognitive performance in preschoolers#216157Universidad Nacional de Hurlingham
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