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A atuação de professores junto às crianças com autismo na Educação Infantil: desafios, possibilidades e a relação com a família.
El aumento de las matrículas de estudiantes con autismo en las aulas regulares ha demandado nuevas investigaciones en el campo de la Educación. Este estudio tuvo como objetivo general investigar cómo profesoras de una escuela municipal de Educación Infantil comprenden su actuación con los estudiante
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