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モノグラフ小学生ナウ 学校の居心地を考える，1997
学校に行けない子，学校に行っても保健室でしか居場所が見つけられない子，友だちからのいじめや人間関係で苦しんでいる子どもたちが少なくない。そうした，学校が楽しい場でない子どもたちが，全体の中でどのくらいを占めるのか，そしてそうした居心地のよくなさをもたらす背景は何か。換言するなら，学校が子どもたちの自己実現の場になっているのか，どれだけ居心地のよい場となっているのかを検証するために本調査が実施された。
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