UM Research Repository
metadata only
CC BY-NC-ND 4.0
Penghasilan dan penilaian modul pengajaran kendiri nilai semangat bermasyarakat untuk pendidikan moral tingkatan empat
academic-achievementand-researcheducational-assessmenteducational-methodseducational-psychologyevaluation
Kajian ini bertujuan untuk menghasilkan dan menilai sebuah Modul Pengajaran Kendiri (MPK) dalam pengajaran topik Semangat Bermasyarakat untuk Pendidikan Moral Tingkatan Empat di Sekolah Menengah Tuanku Abdul Rahman, Batu Arang. Bagi mencapai tujuan tersebut, sebuah MPK tclah dihasilkan mengikut Mode
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Aspek Kelembagaan Masyarakat Nhalan dalam Pengembangan Wilayah di Kabupaten Aceh Utara#823156
- PENGEMBANGAN SISTEM PREDIKSI POTENSI KEAHLIAN ANAK MENGGUNAKAN METODE NAÏVE BAYES DI TK PUTRA HARAPAN 1 KARANGLANGIT#1016323
- Pengaruh Penerapan Keselamatan Kerja Terhadap Penurunan Tingkat Kecelakaan Kerja di PT. Kartika Samudra Adijaya#1018063
- Penguatan Masyarakat Melalui Pengorganisasian dan Peningkatan Organisasi PKK dalam Memanfaatkan Limbah Sawit#1006473
- Praktik Pengelolaan APBDes dalam Pandangan Aparatur dan Masyarakat Desa Sidamukti#328141
Record · ID 1570497
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive