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Modelo M³ : matemática, música e modelagem na aprendizagem da matemática no ensino fundamental.
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Perché imparare la matematica? Una riflessione sul senso dell'educazione matematica
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¿qué Tan Matemática Es La Lógica Matemática?
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Matemática y filosofía natural en Leibniz (1677-1686)
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As curvas planas como experiência matemática nas pinturas de Almada Negreiros
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A potencialização do jogo Jenga para o ensino da matemática: Geojenga
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Modelagem matemática no ensino das porcentagens.
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O Professor como tradutor da linguagem matemática : um enfoque nos atos comunicativos presentes na sala de aula sob a ótica dos estudos da tradução
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A Etnomatemática da cerâmica tradicional: interseções entre os Saberes Tradicionais e a Matemática
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A literatura infantil no ensino de matemática : uma análise de um dispositivo didático no desenvolvimento de competências argumentativas.
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Contribuciones al desarrollo del pensamiento crítico en prácticas de modelación matemática: alzas en el SITP
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Interações entre música, emoções e desempenho matemático: análise de fatores psicofisiológicos com acadêmicos de licenciatura em matemática
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Valutazione in matematica: alcune riflessioni e spunti
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Matemática 8.0 — Marco formal para cinco nuevas áreas de la matemática clásica
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#708389
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Limites de curvas planas duais via séries de Puiseux
#219462
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A contribuição da matemática para o estudo da mecânica clássica: conceitos da cinemática no cotidiano
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Material didático na educação de jovens e adultos: ensino de matemática e saúde
#660344
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Tendências da pesquisa brasileira em educação matemática no ensino superior sobre o ensino de cálculo diferencial e integral.
#434689
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Educação financeira em sala de aula: o uso da matemática nas relações de consumo.
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Programa ludomatemático en el aprendizaje de la aritmética en estudiantes del tercer grado de primaria, Comas, 2018
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Educação domiciliar e aprendizagem matemática: um estudo com sete famílias educadora do estado do Ceará
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La matemática en las investigaciones biológicas
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A Matemática sob uma abordagem linguística: uma análise das contribuições de uma atividade formativa na licenciatura.
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Génesis matemática
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La «matemática situada» como propuesta de reflexión epistémica en clave histórico-social sobre la práctica matemática
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Utilizando a história da matemática no ensino de equação do 2º grau.
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Utilização da plataforma App Inventor 2 na formação inicial de professores de matemática
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Da licenciatura à sala de aula: percursos, desafios e a formação da identidade docente em Matemática
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Tornando-me uma professora de matemática de surdos : uma investigação sobre a própria prática.
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Ferramentas digitais no ensino de matemática: benefícios e estratégias na formação docente no Campus IV/UFPB
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Conhecimentos matemáticos para o ensino de área de superfícies planas : um estudo com licenciandos(as) e professores(as) de matemática da educação básica.
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Estrategias y Metodologías para Reducir la Ansiedad Matemática en Educación Secundaria: Una Revisión Bibliográfica
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O impacto das Olimpíadas de Matemática no desenvolvimento do pensamento algébrico no 6o e 7o ano
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