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Documents about formación-docente

• La integración de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el primer año de la formación inicial de maestros y maestras en Educación Primaria durante el 2023 en Uruguay. Análisis comparativo entre los planes vigentes (2008 y 2023) de la formación inicial de maestros y maestras en Educación Primaria en un Instituto de Formación Docente del centro del país.#188098Repositorio digital Flacso Andes
• El hackatón como modalidad formativa para abordar los ODS.Una innovación docente interdisciplinaria en la formación del profesorado#185001Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona
• Modelo de Memoria Final del Proyecto de Innovación Docente 25-189. Laboratorios de A/r/tografía Audiovisual en la formación en Educación Artística#281724Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
• Exploración de actitudes y conocimientos en educación sexual: un análisis del profesorado de Educación Secundaria#285970Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos (RIUBU)
• Mapeo Socioemocional: Diagnóstico de las competencias socioemocionales en futuros docentes de educación secundaria#463805DIALNET OAI Articles
• Herramientas docentes e instrumentos de investigación de un experimento de desarrollo del profesorado#486224Harvard Dataverse Dataverse OAI Archive
• Manejo, conocimiento y uso de las TIC integradas en la educación por parte de los docentes del Colegio Comfandi Buga#261135Biblioteca Digital
• Innovar en la práctica docente. Desarrollo de competencias digitales en la Licenciatura#353537DOAB PROD Instance
• Cuestionario sobre el desempeño docente hacia el alumnado trans* en el ámbito de Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional en Salamanca#283952Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
• Oralidad, lectura y escritura monomodal, multimodal y multimedial de alumnas y alumnos de profesorado de Uruguay#431580Repositorio digital Flacso Andes
• Movimientos e interrogantes en la construcción del territorio de la práctica profesional docente#438574DIALNET OAI Articles
• Inteligencia artificial para el desarrollo de habilidades blandas en estudiantes de pedagogía de la física y la química#634433DIALNET OAI Articles
• Formación continua en los procesos didácticos para la mejora del dominio de números y operaciones del área de Matemática del VII ciclo de la I.E. N° 0076 María Auxiliadora S.J.L.#431655Repositorio Universidad Peruana Cayetano Heredia
• AI ScienceEDU: potenciando las habilidades científicas con AI (Artificial Intelligence)#353700Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
• Teachers’ perceptions of AI in supporting students’ learning within a globally diverse digital settings#428777UASB-Digital
• Concepciones sobre evaluación de los aprendizajes en Matemática en el Profesorado de Educación Primaria#359634Biblioteca Virtual UNL
• Continuidades y cambios en la enseñanza de la lectura y la escritura en la formación inicial de profesores de educación inicial y de educación primaria : un estudio exploratorio en el contexto de la emergencia sanitaria de covid-19#276488Repositorio digital Flacso Andes
• Ciudadanía ambiental y cambio climático#228421Repositorio UNCo
• El uso del portafolio digital para promover el aprendizaje reflexivo durante el Prácticum del futuro docente#318579DIALNET OAI Articles
• Inclusión social y profesional de personas con autismo: modelo de intervención que promueve la calidad de vida#438732Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
• Formación docente situada para la integración de la tecnología TPACK-LS#658297DOAB PROD Instance
• Instalación de competencias docentes de evaluación en el contexto de E-learning en una universidad pública chilena.#270276Repositorio UMCE
• Análisis de la competencia emprendedora en Educación Secundaria y Superior: una revisión sistemática de enfoques, métodos y resultados#272599DIALNET OAI Articles
• Problemáticas emergentes del trayecto de la Práctica Profesional Docente en el Profesorado en Matemática de la Universidad Nacional de Rosario (2021-2026)#406596RDA UNR Dataverse OAI Archive
• Gestión de políticas públicas para el desarrollo profesional docente: un estudio comparativo entre el programa Enciclomedia y el proyecto MirandaNet en Nuevo León#260489Repositorio digital Flacso Andes
• ICTs as promoters of diversity and the training of child educators#428490Repositorio Universidad Distrital
• El uso de Estereotipos en Educación Artística. La Estereotipia Visual en la Educación Inicial: Un Estudio de Caso Múltiple sobre Prácticas Docentes y Producción Infantil en Jardines de Chivilcoy#443432Repositorio Hipermedial UNR
• Competencias adquiridas en el área de Educación de una universidad privada de Lima Metropolitana#197261Repositorio de Tesis PUCP
• Contribución de la formación inicial docente para enfrentar los desafios profecionales de los y las educadoras de educación diferencial especialidad problemas del aprendizaje en conexto de pedagogía hospitalaria[tesis]#203296Repositorio UMCE
• Pre-service and in-service teachers' perceptions who completed the profesional practicum at UMCE english department through a comparison of both individual and group reflective practicum modalities.#425670Repositorio UMCE
• Percepción de los estudiantes de educación diferencial PA de la UMCE, respecto del logro de sus aprendizajes en práctica profesional telemática en contexto de pandemia[tesis]#203292Repositorio UMCE
• Sistematización proyecto educativo Ole: práctica “interculturalidad” mediada por las tic, grado noveno en la IED La Gaitana Bogotá D.C#212841Biblioteca Digital
• Hablemos de lo que (no) se ve: miradas en torno a los cuerpos y las saludES de las adolescencias que habitan las escuelas que transitamos. Propuesta de contracartografía en el 44: mapear lo que NOS atraviesa.#465746Repositorio UNCo
• Monitoreo y Acompañamiento una estrategia para la mejora en comprensión lectora en el Ciclo IV de la I.E. N° 1111 José Antonio Encinas – La Victoria- Ugel 03#203321Repositorio Universidad Peruana Cayetano Heredia
• La asesoría pedagógica en relación con el acompañamiento de las personas con discapacidad intelectual en Educación Superior: un estudio de caso en el Instituto de Formación Docente de Río Colorado#316528Repositorio UNCo
• La política pública de constituir Consejos Consultivos en los Centros de Maestros: dos factores que explican su implementación irregular en el estado de Veracruz#263441Repositorio digital Flacso Andes
• Relación entre la percepción de los estudiantes de séptimo a primero medio sobre sus estrategias metacognitivas y del docente de matemática en la región de Ñuble y del Biobío#410031Repositorio USS
• Análisis Comparado de la Integración de la Competencia Digital Docente en los Planes de Estudio de los Grados de Educación Infantil y Primaria#344629HAL (France)
• Experiencias “en y desde” la formación docente en Educación Física: aportes de la asignatura Deportes Regionales Estivales 1 en la zona de Laguna Negra y refugio Manfredo Segre, Parque Nacional Nahuel Huapi. Bariloche, Argentina#188445Repositorio UNCo
• Enseñanza de las ciencias sociales desde la socio-emocionalidad: desafíos emergentes en los sentidos morales de los jóvenes en colombia#206848Repositorio Universidad Distrital
• Dificultades y repercusiones de la maternidad en el trayecto académico de estudiantes de las carreras de Educación Diferencial entre los años 2016 a 2019:existencia de medidas de apoyo y su efectividad para el acompañamiento de este proceso por parte de la UMCE[tesis]#203284Repositorio UMCE
• La integración de las TIC en el trabajo y aprendizaje docente : el caso de los docentes de dos escuelas de Buenos Aires#366995Repositorio Digital de la Universidad de San Andrés